V rámci projektu do výtvarné výchovy si skupinky žáků 7. a 8. třídy zahrály na architekty. Jejich úkolem bylo vytvořit vlastní model vesnice, přičemž styl, výzdobu i rozložení budov si mohli žáci určit sami (k dispozici měli tři šablony domů a jednu kostela, ale mohli si vytvořit i vlastní). Míra spolupráce se lišila, což se projevilo například ve výzdobě, na kterou méně kooperujícím skupinám nezbylo příliš mnoho času. Přesto si pochvalu zaslouží všichni, kteří se k neobvyklému úkolu postavili čelem.