„Paní učitelko, budeme mít ještě někdy takovou hodinu matematiky?“, zeptali se páťáci. Matematika proběhla venku, a to, co jsme dělali, žáky zaujalo a bavilo. Hledali v okolí školy předměty různých tvarů, měřili, dělali si náčrtky a poznámky na papír. Následně počítali obvody a obsahy čtverců a obdélníků. Došlo i na betonový květináč tvaru kvádru, u kterého spočítali povrch a navíc i objem. Zjistili jsme, že je kolem nás mnohem více obdélníků než čtverců. Písemka z geometrie dopadne určitě výborně.
