Ve druhé třídě jsou velmi zvídavé, chytré děti, které paní učitelku doslova zasypávají množstvím otázek.

Některé z nich jsou ale tak zapeklité, že na ně jen stěží hledám tu správnou odpověď. 

A tak jsem požádala o spolupráci pana učitele fyziky z druhého stupně, Ing. Petra Zvardoně.

Celou hodinu mu děti kladly rozmanité a nesnadné otázky o přírodě, vesmíru i nekonečnu.

Pan učitel jim svým profesionálním a velmi laskavým způsobem dokázal vysvětlit a přiblížit různé fyzikální jevy v přírodě i matematické zákonitosti.

Myslím, že u druháků nebyl naposled:)

Děti nakonec hodiny dostaly od pana učitele na přemýšlení matematickou úlohu.

Tak jestli chcete, dumejte s námi: 

Babička měla tři vnuky. Přinesla jim košík a v něm čtyři krásná jablíčka. Všechna stejná. Radost pohledět. Podala jim košík a řekla:“ Chlapci, tu máte, každý si vezměte. Ale rozdělte si je hezky. Tak, ať nikdo z vás nemá víc než ten druhý.“ Jak to udělali? (Žádné jablíčko nezůstalo, nikdo nic nekrájel ani neodkusoval a všechna jablíčka si kluci mezi sebou rozdělili.)