Ve školce děti třídily dopravní prostředky, které letí, plují a jezdí po silnici nebo po kolejích. Na znamení pana výpravčího děti jezdily po třídě jako vláček, staly se cestujícími v autobuse a imaginárně letěly balónem. Dále vyráběly dopravní značky, které na procházkách poznávaly, skládaly puzzle, tvořily dopravní prostředky z geometrických tvarů a nakládaly náklad na vagóny podle daného počtu. Také jsme si povídali o pravidlech pro chodce a cyklisty.